普通昆虫学实验课数字化教学改革初探

摘要：

基于普通昆虫学实验课程的教学现状,从实验项目、内容和教学手段三个方面进行了教学改革研究,结果表明:把数字化技术贯穿实验课的始终,可以提高学生对实验项目的学习兴趣和参与度,扩展学生的专业知识面,增强学生独立获取知识的意识和能力.

关键词：普通昆虫学实验、数字化、教学改革

所属期刊栏目：32

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：普通昆虫学实验数字化教学改革111415089;2016年福建省中青年教师教育科研项目本科高校教育教学改革研究项目,JZ160118;福建农林大学2016年本科教学改革研究重大项目111416002

在线出版日期：2016-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：93-98