本研一体化教学背景下食品安全专业科技写作课程探索

摘要：

本研一体化教学改革的目标是为了使得学有余力的本科生和研究生掌握规范的学术研究的能力.通过分析食品安全专业领域科技写作常见的问题,提出本研一体化科技写作课程教学改革建议,从而培养本研学生的科研选题、文献检索、数据分析能力,规范表达科学发现和技术观点,实现食品安全科学与工程领域本研一体化人才的统筹培养.

关键词：科技写作、本研一体化、课程教学改革

所属期刊栏目：44

分类号：G652.3;G471.2;G712

在线出版日期：2023-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：333-335