一种琵琶练习用辅助支架
本实用新型公开了一种琵琶练习用辅助支架，包括底座、腔体、轴承、转动杆、转动块、螺纹区和螺母，所述腔体的一侧竖向设有矩形通孔，所述螺母上在与矩形通孔相邻的一侧设有移动杆，所述移动杆的另一端通过矩形通孔延伸至腔体外部且设有竖板，所述竖板另一侧的上端部铰接有置物板，所述竖板和置物板的底部之间通过角度调节装置连接，所述置物板上在与角度调节装置相对的一侧从上至下依次设有曲谱固定装置和托板，所述托板上端部的前侧和后侧均设有挡板一，两个挡板一上在与置物板相对的一端之间通过挡板二连接。本实用新型与现有技术相比的优点在于：灵活性高、稳定性高。
实用新型
CN202022251014.4
2020-10-12
CN213211681U
2021-05-14
G10G5/00(2006.01)
山东协和学院
贾璐
250000 山东省济南市历城区济青路6277号
北京盛凡智荣知识产权代理有限公司
范国刚
山东;37
1.一种琵琶练习用辅助支架，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端部中间设有腔体(4)，所述腔体(4)内部的底面中间设有轴承(3)，所述轴承(3)的内圈中固定插接有转动杆(5)，所述转动杆(5)的上端部延伸至腔体(4)的外部上方且设有转动块(10)，所述转动杆(5)上在位于腔体(4)内部的位置设有螺纹区(6)，所述螺纹区(6)上套接有与其螺纹连接的螺母(9)，所述腔体(4)的一侧竖向设有矩形通孔(25)，所述螺母(9)上在与矩形通孔(25)相邻的一侧设有移动杆(24)，所述移动杆(24)的另一端通过矩形通孔(25)延伸至腔体(4)外部且设有竖板(11)，所述竖板(11)另一侧的上端部铰接有置物板(17)，所述竖板(11)和置物板(17)的底部之间通过角度调节装置(26)连接，所述置物板(17)上在与角度调节装置(26)相对的一侧从上至下依次设有曲谱固定装置(14)和托板(20)，所述托板(20)上端部的前侧和后侧均设有挡板一(18)，两个挡板一(18)上在与置物板(17)相对的一端之间通过挡板二(19)连接。 2.根据权利要求1所述的一种琵琶练习用辅助支架，其特征在于：所述角度调节装置(26)包括设置在竖板(11)上的关节轴承一(23)，所述关节轴承一(23)的另一端铰接有电动伸缩杆(22)，所述电动伸缩杆(22)的另一端和置物板(17)之间通过关节轴承二(21)铰接。 3.根据权利要求1所述的一种琵琶练习用辅助支架，其特征在于：所述曲谱固定装置(14)包括设置在置物板(17)上的连接板(12)，所述连接板(12)的另一端设有与其垂直的支撑板(13)，所述支撑板(13)上插接有与其螺纹连接的螺纹移动杆(15)，所述螺纹移动杆(15)上在与置物板(17)相邻的一端设有固定板(16)，所述固定板(16)的一端与连接板(12)接触。 4.根据权利要求1所述的一种琵琶练习用辅助支架，其特征在于：所述螺母(9)上在与移动杆(24)相对的一侧设有滑块(8)，所述腔体(4)内部在与滑块(8)相邻的一侧竖向设有滑槽(7)，所述滑块(8)位于滑槽(7)中。 5.根据权利要求1所述的一种琵琶练习用辅助支架，其特征在于：所述底座(1)的底部设有配合其使用的螺纹橡胶垫(2)。