可拼贴便携式古筝练习器
本实用新型属于古筝器材技术领域，具体为可拼贴便携式古筝练习器，包括练习器整体、左板、中板和右板，练习器整体的中间固定连接有中板，中板的一侧活动连接有右板，中板的另一侧活动连接有左板，中板的正面中间固定连接有筝码，右板的正面一侧固定连接有琴弦柱，琴弦柱的另一侧活动连接有琴弦，琴弦也会通过调节机构一起拉长，然后再将中板通过拼接块分别与右板和左板相应的槽进行拼贴，再通过调节机构将琴弦进行固定，然后使用者就能在变长的练习器整体进行练习，而且拼接机构简单，不需要对右板和左板正面的部件进行拆卸，只要将固定琴弦的螺钉旋松，就能将右板和左板的长度进行调节拼接，在未来具有广泛的使用前景。
实用新型
CN202021560098.3
2020-07-31
CN213070580U
2021-04-27
G10D1/04(2020.01)
广西艺术学院
王岚岚
530022 广西壮族自治区南宁市青秀区教育路7号广西艺术学院音乐学院民乐系
北京中仟知识产权代理事务所(普通合伙)
田江飞
广西;45
1.可拼贴便携式古筝练习器，包括练习器整体(1)、左板(2)、中板(3)和右板(4)，其特征在于：所述练习器整体(1)的中间固定连接有中板(3)，所述中板(3)的一侧活动连接有右板(4)，所述中板(3)的另一侧活动连接有左板(2)，所述中板(3)的正面中间固定连接有筝码(7)，所述右板(4)的正面一侧固定连接有琴弦柱(6)，所述琴弦柱(6)的另一侧活动连接有琴弦(8)，所述琴弦(8)的另一侧活动连接有调节机构(5)，所述右板(4)的两端固定连接有绑带(9)，所述右板(4)的底端固定连接有橡胶垫(11)，所述中板(3)的两侧固定连接有拼接块(10)，所述左板(2)的一侧活动连接有相接柱(12)，所述调节机构(5)的中间固定连接有转轴(501)，所述转轴(501)的两端活动连接有支撑板(503)，所述支撑板(503)的底端活动连接有螺钉(505)。 2.根据权利要求1所述的可拼贴便携式古筝练习器，其特征在于：所述相接柱(12)的中间固定连接有插入柱(121)。 3.根据权利要求1所述的可拼贴便携式古筝练习器，其特征在于：所述转轴(501)的中间嵌入连接有放置槽(502)。 4.根据权利要求1所述的可拼贴便携式古筝练习器，其特征在于：所述支撑板(503)的顶部中间活动连接有转把(504)。 5.根据权利要求2所述的可拼贴便携式古筝练习器，其特征在于：所述插入柱(121)的后面固定连接有贴合板(122)，所述贴合板(122)的两侧嵌入连接有贯穿孔(123)。 6.根据权利要求1所述的可拼贴便携式古筝练习器，其特征在于：所述中板(3)与中板(3)一侧的右板(4)、中板(3)另一侧的左板(2)、中板(3)两侧的拼接块(10)和左板(2)一侧的相接柱(12)共同组成拼接机构。 7.根据权利要求1所述的可拼贴便携式古筝练习器，其特征在于：所述中板(3)与中板(3)一侧的右板(4)、中板(3)另一侧的左板(2)，右板(4)两端的绑带(9)和右板(4)底端的橡胶垫(11)共同组成放置机构。