一种多功能教学用读书架

摘要：

本发明涉及一种多功能教学用读书架，包括C形夹紧块，C形夹紧块的顶面安装有顶紧螺栓；C型夹紧块的后侧面固定有蛇形定位管；蛇形定位管的末端安装有书棱固定杆；书棱固定杆在长度方向上由位于外部的导轨杆和位于内部的滑动杆组成，滑动杆在导轨杆内且与导轨杆滑动连接；滑动杆的右端与导轨杆的右端通过拉簧连接；在滑动杆的左端以及导轨杆的右端安装有相向设置的C形书棱卡片；导轨杆的两侧面各转轴连接有一个书页撑杆；书页撑杆与导轨杆的连接轴上安装有复位扭簧；书页撑杆在长度方向上由两段滑动连接的滑杆组成，位于外侧的滑杆末端安装有h形书页夹。本发明固定效果好，翻书简单，使用灵活，结构精巧。

专利类型：发明专利

申请/专利号：CN201710826832.2

申请日期：2017-09-14

公开/公告号：CN107458110A

公开/公告日：2017-12-12

主分类号：B42D9/00(2006.01)I

申请/专利权人:周翔

发明/设计人:周翔

主申请人地址:710000 陕西省西安市临潼区相桥办宽容村周家组

国别省市代码:陕西;61

权利要求：

一种多功能教学用读书架，其特征在于：包括括C形夹紧块(1)，C形夹紧块(1)的顶面安装有顶紧螺栓(2)；C型夹紧块(1)的后侧面固定有蛇形定位管(3)；蛇形定位管(3)的末端安装有书棱固定杆(4)；书棱固定杆(4)在长度方向上由位于外部的导轨杆(5)和位于内部的滑动杆(6)组成，滑动杆(6)在导轨杆(5)内且与导轨杆(5)滑动连接；滑动杆(6)的右端与导轨杆(5)的右端通过拉簧(7)连接；在滑动杆(6)的左端以及导轨杆(5)的右端安装有相向设置的C形书棱卡片(8)；导轨杆(5)的两侧面各转轴连接有一个书页撑杆(9)；书页撑杆(9)与导轨杆(5)的连接轴上安装有复位扭簧(10)；书页撑杆(9)在长度方向上由两段滑动连接的滑杆(11)组成，位于外侧的滑杆(11)末端安装有h形书页夹(12)，导轨杆(5)的右端安装有指向导轨杆(5)正上方的测距传感器(13)；测距传感器(13)的输出端与警示电路的输入端连接；警示电路在h形书页夹(12)上设置有警示灯(14)。