教育是春雨
我曾经在中国教育报读过一篇《教育是什么》的文章,我曾随着文中的思路阐释教育,得出如下答案:发展 教育的作为;个性教育的支点;和谐 教育的旋律;自然 教育的属性;成长 教育的本质.但当我低吟杜甫的《春夜喜雨》,漫步在"好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声"的意境时,我的思绪像脱缰的野马驰骋在教育的时空中.顿悟:教育是春雨.
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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