临床下(癎)样放电对青少年癫(癎)患者认知功能影响的研究

摘要：

目的 探讨临床下(癎)样放电对青少年癫(癎)患者认知功能的影响.方法 以全身强直阵挛性发作(GTCS)为临床表现的特发性癫(癎)患者65例,无临床发作均超过3个月,其中35例动态脑电图或普通脑电图显示有(癎)样放电,30例患者动态脑电图均正常.65例患者均服用左乙拉西坦治疗,随访6个月,服药前后分别进行基本认知能力测试,分析两组患者6个月前后认知功能的变化.结果 63例完成本实验,两组实验前后IQ均在正常范围且差异不明显.但6个月后有(癎)样放电组认知功能明显下降(P＜0.01),具体表现在数字鉴别(P＜0.01)、汉字快速比较(P＜0.01)、汉字旋转(P＜0.01)、图形再认(P＜0.01)等方面,而脑电图正常组认知功能无明显变化(P＞0.05).结论 临床下(癎)样放电可损害患者的认知能力,应受到重视,采取适当的干预措施.

关键词：临床下、(癎)样放电、癫(癎)、认知

所属期刊栏目：20

分类号：R742.1(神经病学与精神病学)

资助基金：安徽省教育厅自然科学基金重点项目kJ2012A175

在线出版日期：2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98