用Morris全自动水迷宫评价Sprage Dawley鼠全脑反复缺血后学习记忆功能研究

摘要：

目的评价大鼠脑缺血后的学习、记忆功能及其与海马组织学变化的关系.方法用Morris全自动新式水迷宫试验方法对反复脑缺血再灌注大鼠进行学习获得试验、记忆保持试验,光镜观察海马组织学变化,并计算海马神经元密度.结果与对照组比较,反复脑缺血大鼠学习记忆成绩显著下降,潜伏期显著延长,游水迷宫形呈周边型;缺血后海马CA1、CA4和PM区神经元大量丧失.结论大鼠反复脑缺血出现严重的学习、记忆障碍.认知功能改变与海马神经元缺血性损害有关.用Morris全自动水迷宫评价缺血所致学习、记忆障碍简便、准确、真实.

关键词：脑缺血、迷宫、学习、记忆、海马

所属期刊栏目：9

分类号：R743(神经病学与精神病学)

资助基金：河北省科技厅科研项目

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23