10.3969/j.issn.1000-6567.2019.04.013
中国传统文化主题的积木玩具设计
目的:在文化自信的指引下,国家大力复兴传统文化,并逐渐意识到对学龄前儿童进行传统文化教育的重要性.传统文化的新的教育形式和手段成为了社会关注的焦点,特别是研究传统文化与玩具相结合的新思路以及开发基于传统文化主题玩具的有效手段严重不足.方法:基于学龄前儿童的自身特点,梳理和分析将传统文化融入积木玩具的设计思路,并结合现代设计手段,展示设计方案.结果:通过对传统文化与玩具结合方式的研究,完成了一款基于传统文化的积木玩具《竹乐》设计,提出了积木玩具设计的注意事项,并归纳出一套以传统文化为主题,场景积木玩具为载体的玩具设计流程.意义:丰富传统文化的宣传形式和手段,探索玩具设计的路径和方法.
积木玩具、传统文化、学龄前儿童、设计流程
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北京林业大学教学名师项目;产品设计专业STEAM教育探索
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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