荀子论乐教的可能性

摘要：

音乐的产生是为了情感的表达,但是音乐本身却超脱于人的自然情感,又协和人的情感.中国传统思想认为,音乐能协和情感的原因在于以雅颂之音为代表的正乐本就含有天道.因此,乐教如同礼教一样,成为儒学重要的德性修养方式之一.但礼乐之间毕竟存在差异,简言之,礼有实践上的优先性,但乐却体现着最高价值,遗憾的是长期以来乐教却暗而不彰.在重提优秀传统文化复兴的今天,以恰当的方式复兴乐教当是题中应有之义,并或可成为文化自信的重要支撑.

关键词：乐、情、中和、礼乐关系

分类号：B222.6(先秦哲学（~前220年))

资助基金：中国博士后科学基金第60批面上资助一等“各得其宜——荀子正义理论研究”2016M600717

在线出版日期：2019-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：107-111