中的哲学思想及其教育意义略论

摘要：

在中国传统文化中,"中"是一个具有极为深厚的文化意蕴的字,在中国历史发展进程中,人们不断丰富和加深它的哲学意义.通过对"中"字元义的考证和梳理中国礼乐文化以及易学、儒家、道家等思想流派对"中"的哲学思想的论述,可以得出"中"字在时、空、道、节四个方面的哲学意蕴:适当其时(时)、正当其中(空)、因应时空(道)、恰到好处(节),同时"中"哲学对当前基础教育实践有一定的启示意义.

关键词：中、中哲学、教育启示

分类号：G422(教学理论)

在线出版日期：2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89