10.3969/j.issn.1003-0751.2016.08.019
当前我国家风家教现状的实证调查与思考
对苏、鲁、豫、皖、京、浙、桂、川、陕、辽等省、市进行的家庭教育和家风建设的实证调查显示:当前民众对家庭在社会建设、家风在家庭建设中的地位和作用给予充分肯定;对家风与社会风气、家庭教育和个人发展的密切联系较为认可;父母仍是家庭教育的主要角色,但其知识来源较传统社会发生显著变化;肯定传统家训文化的时代价值,传统美德仍是当代优秀家风的基本内涵.调查中也发现存在家庭教育中父母一方缺失现象较为严重、成才教育重于成人教育、家风受到世风冲击、优良家风亟待培育和弘扬、家风和家训文献在现代家庭中的传承不够等突出问题.对此,应引导家长转变教育观念以提高家庭教育效果,日常生活中的熏陶是传承好家风的重要路径,营造和优化世风是培育优良家风的重要条件,要重视发挥家长、教师、亲友在孩子教育和家风培育中的关键作用,家庭、学校、社会、媒体凝成合力是培育优秀家风的保障.
家风、家教、家庭建设、认同度
B82(伦理学(道德哲学))
国家社会科学基金重大项目“中国传统家训文献资料整理与优秀家风研究”14ZDB007;江苏省社会科学基金项目“利用优秀传统家训文化涵养社会主义核心价值观研究”15MLD001
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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