10.3969/j.issn.1003-0751.2014.07.034
新媒体时代的学术传播
新媒体改变了学者获得学术资源的传统手段,赋予了学术传播新的特点和意义,对学术传播产生了深远的影响。学术传播由过去的学术机构处于主导地位,进入到“以学者为中心”的时代。当前,学术传播的效果不仅取决于学术成果的品质,而且与其表现形式、传播模式密切相关。为适应新媒体时代的学术传播,学术机构必须要快速适应变化,积极探索学术传播新模式,帮助学者更容易地获取文献资源,鼓励学者的新观点通过新媒体优先发布。同时,学术机构应该有文化担当的责任意识,提供理论性强、有深度、有前瞻性、有吸引力的学术产品。
新媒体时代、学术传播、传播模式、学术机构
G322(世界各国科学研究事业)
2013年河南省社会科学院青年课题《学术机构应用互联网进行文化宣传的若干问题研究》2013D09。
2014-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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