10.3969/j.issn.1003-0751.2011.02.060
受众心理视角下的网络谣言生成与治理——以"艾滋女"事件为例
网络谣言泛滥于网络传播,很大程度上是受众在现实矛盾中滋生的情绪和心理,转移到被热议的话题中,而不在乎这个话题本身是否真实,此时的话题只是发表言论和抒发情感的借题.受众的同情心理、从众心理、窥私心理、泄愤心理、投射心理等多种复杂综合的心理状态,推动着谣言从发布、轻信、增添、扩散到成为焦点,这既促成了网络谣言生成的整个传播过程,又体现了网络谣言生成的受众心理过程.因此,要遏制网络谣言的泛滥,就必须对网络传播主体和受众进行规范和教育引导,并且政府和有关媒介也要负起管制和监督的责任,健全相关网络法律法规,完善网络谣言管理的机制.
受众心理、网络谣言、他律、自律
G206(信息与传播理论)
2010年江西省教学改革课题《媒介融合语境下的新闻传播专业教改研究》JXJG-10-2-25阶段性研究成果
2011-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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