10.3969/j.issn.1003-0751.2001.05.020
对传统道德教育的反思
本文对传统的道德教育进行反思,从道德的本质、社会主义初级阶段的科学内涵、道德的层次性三方面阐述了其误区,提出了道德教育问题的新思路--法律的道德化与道德的法律化.
道德教育、传统、法律规范、反思
B82(伦理学(道德哲学))
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
72-74
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10.3969/j.issn.1003-0751.2001.05.020
道德教育、传统、法律规范、反思
B82(伦理学(道德哲学))
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
72-74
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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