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基于政校企合作的高职院校教学管理实践 ——以郑州铁路职业技术学院为例

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深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革和高等职业教育高质量发展的迫切要求.不断探索与时俱进、行之有效的教学管理方法,深化教学体制机制改革,对教学过程有序运行、人才培养效能不断提升具有不可忽视的推动力量.以郑州铁路职业技术学院"厅局共建"为例,阐述基于政校企合作的教学管理主要方法及实践经验.

政校企合作、高职教育、教学管理、实践

31

G712(职业技术教育)

河南省职业教育教学改革研究项目ZJB18084;河南省高等学校重点科研项目19B880027;河南省高等教育教学改革研究与实践项目2017SJGLX568;河南省高等教育教学改革研究与实践项目2017SJGLX569

2019-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

41-43

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郑州铁路职业技术学院学报

1008-6811

41-1299/Z

31

2019,31(2)

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