职业素养视域下高职院校思政教育实践育人机制研究
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职业素养视域下高职院校思政教育实践育人机制研究

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随着校企合作的不断发展,职业素养理念日益融入高职院校思想政治(思政)教育实践育人机制中来,成为新形势下思政教育实践育人的新模式.在职业素养视域下探索思政教育实践育人机制,建立科学有效的管理方法,对提升大学生的职业能力与综合素质具有积极的推动作用.

职业素养、思想政治教育、实践育人机制

30

G711(职业技术教育)

江苏信息职业技术学院2018年思想政治工作专项课题JSITSZ201810

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

37-39

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