10.3969/j.issn.1008-6811.2014.04.032
语篇模式视域下的英语阅读教学
英语阅读教学中,语篇模式教学是对传统微观文本阅读教学的补充,它对于提高学生的阅读水平,改变学生的阅读习惯具有重要意义。本文以“原型性”理论为指导,讨论了语篇模式的规约性及其表现形式,旨在为提高英语语篇阅读的教学效果提供一些参考。
语篇模式、阅读教学、阅读策略
H31(英语)
2015-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
89-91
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10.3969/j.issn.1008-6811.2014.04.032
语篇模式、阅读教学、阅读策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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