关于教师对学校共同体的认识调查及构建方案

摘要：

为了克服教师对于学校的献身精神和所属感的缺乏,同僚间互亲互爱、相互尊重及彼此差异认可方面意识的淡薄等问题,创建更好的学校学习氛围,提出了构建学校共同体的方案.选取了L市所在的6个小学,对400名教师做了问卷调查.并以此研究结果作为基础,最终提出了学校共同体的构建方案.

关键词：学校共同体、小学教师、构建方案

所属期刊栏目：25

分类号：G45;G64

在线出版日期：2014-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-126,128