趣味性与知识性的自然融合是提高数学教学质量的有效途径

摘要：

如何提高数学学科的教学质量深受广大师生的重视,在多种多样的数学教学方法中,趣味性与知识性的自然融合可以给学生以愉快的求知情境,对启发和推动学生积极思维,加深理解基础知识,培养良好的思维具有十分重要的作用,是提高数学教学质量的有效途径.

关键词：数学、趣味性、教学质量、途径

所属期刊栏目：20

分类号：TP2;TH1

在线出版日期：2008-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33