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10.3969/j.issn.1008-6811.2005.03.018

电力机车专业"N+1"教学的回顾和前瞻

引用
本文介绍了电力机车专业产学合作教育的有效途径--专业"N+1"教学模式,全面回顾了电力机车专业"N+1"教学的实践历程,分析了目前专业"N+1"教学存在的问题和不足,提出了今后的努力方向和注意事项,对本专业和其他专业实施"N+1"教学有一定的指导和借鉴意义.

电力机车专业、"N+1"教学、产学合作教育、教育模式

17

U2(铁路运输)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

39-41

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郑州铁路职业技术学院学报

1008-6811

41-1299/Z

17

2005,17(3)

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