10.3969/j.issn.1008-6811.2003.03.014
学生间冲突的成因及对策分析
学生间的冲突是日益值得关注的现象.通过对我校25名学生进行的取样调查,经过一个月的分析,认为学生间的冲突主要原因有心理因素、认知障碍、性格因素以及暴力游戏、录像、小说的影响等.建议改变教育方式,强化校风建设,努力创造良好的教育情境,重视心理疏导,提高学生认知水平.
冲突、动机、心理疏导、措施
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G4(教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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