10.3969/j.issn.1008-6811.2002.02.013
谈青年学生的挫折心理及调适
面对激烈的国际竞争和挑战,提高教育质量、完善人的素质结构,已成为当今教育的重要任务.现实生活中,由于青年学生处在特殊的心理阶段,因而他们在面对挫折时容易表现出极端地冲动或攻击行为,令人忧虑.及时对青年学生的挫折心理进行分析和调适,是素质教育不容忽视的一个方面,也是教育工作者必须认真研究的课题.
挫折、心理健康、心理调适
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G44(教育心理学)
2006-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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