关于多媒体课件的几点认识

摘要：

本文对计算机辅助教学(CAI)的特点进行了分析,认为课件的设计应符合教学和学生的认知规律,体现发现式学习理论.多媒体课件界面设计应力求简洁.教学中应正确使用多媒体课件,防止滥用.

关键词：计算机辅助教学(CAI)、多媒体课件、发现式学习、简洁

所属期刊栏目：14

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2006-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52