10.3969/j.issn.1008-3111.2015.02.022
以就业为导向的C#程序设计课程教学改革与实践
C#程序设计作为信息管理专业的必修课,是一门重要的专业技能核心课程,该门课程教学质量的优劣直接影响到学生后续课程的学习及其就业技能水平.该文针对C#课程教学中存在的问题,从课程教学内容、教学方法以及考核方式进行了探索和研究,提出以项目实战案例来贯穿教学中的大部分知识点.
C#、就业、教学内容、教学方法
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G642(高等教育)
2015-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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