10.3969/j.issn.1008-3111.2013.04.017
浅谈二三课堂素质教育促进创新型人才培养的途径
本文以河南牧业经济学院为例,通过狠抓大学生二三课堂素质教育,不断构建一二三课堂有机衔接的素质教育体系,有效发挥二三课堂在创新型人才培养过程中的作用,切实提高大学生综合素质,助推创新型高素质人才的培养.
二三课堂、素质教育、创新型人才、培养
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G649(高等教育)
河南省信息技术教育研究重点项目ITE12008;河南省大中专毕业生就业创业研究课题JYB2013044
2014-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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