10.3969/j.issn.1008-3111.2013.01.023
高等数学课堂教学改革与学生能力培养探析
教学是科学性与艺术性的统一,课堂教学质量是提高教育质量的根本.总结多年高等数学课堂教学实践,提出了高校数学教学内容与方法改革的一些思路.
高等数学、教学改革、自学能力、协作能力
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G642(高等教育)
2013-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1008-3111.2013.01.023
高等数学、教学改革、自学能力、协作能力
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G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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