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10.3969/j.issn.1008-3111.2011.04.023

90后大学生的审美特点及高校艺术教育的对策探讨

引用
90后大学生作为在社会转型期成长起来的一代,已经逐渐成为大学生的主体。在外来文化、网络文化、快餐文化的冲击下,他们的审美取向呈现出鲜明的特点。作为教育人、培养人、塑造人的高校来讲,如何顺应时代要求开展艺术审美教育,以培养出能够"辨美丑"、"懂是非",具有较高审美能力的90后大学生,是高校审美教育的重要课题。

90后大学生、审美、高校艺术教育

31

G642(高等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

62-63

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41-1263/S

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