处理好四种关系促进和谐校园建设

摘要：

@@ 1 构建和谐校园的意义
和谐作为一种理想,是中华民族传统文化精神的精髓.中华文化的和谐精神可以归结为"和而不同、求同存异".这就是说,和谐不是指完全统一,而是指事物协调、均衡、有序的发展状态.具体延伸到学校,延伸到和谐校园,主要是指学校协调、均衡、有序发展的态势.建设和谐校园,首先是社会发展的客观要求.

机标关键词：处理、四种关系、建设和谐校园、构建和谐校园、中华文化、有序发展、学校、协调、文化精神、社会发展、民族传统、客观要求、和谐精神、状态、态势、理想、精髓

所属期刊栏目：28

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2008-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46