立足大学语文课堂着眼人文素质教育——高职高专大学语文教学浅论

摘要：

@@ 高等职业教育是以培养学生掌握职业知识与技能,使其具备服务社会的谋生手段为主要目的的.但是,随着社会经济的发展,人才竞争程度的加剧,用人单位对高职高专毕业生的要求也越来越高.除了专业技能外,具备良好的心理素质和文化素养是十分重要的.而近年来由于受传统思维定势的影响,我国职业教育不同程度地存在着重专业、轻素质,重智育、轻德育的现象,为迎合市场需要急功近利,过分强调专业知识和职业技能的培养,而忽视学生全面素质的提高.

机标关键词：大学语文教学、语文课堂、人文素质教育、高职高专毕业生、高等职业教育、专业知识、学生全面素质、知识与技能、专业技能、职业技能、用人单位、心理素质、文化素养、思维定势、社会经济、培养学生、谋生手段、竞争程度、服务社会、智育

所属期刊栏目：27

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省教育厅科研项目2004-ZX-135

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52