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10.3969/j.issn.1008-3111.2006.03.035

加强会计实训教学提高学生动手能力

引用
@@ 现代社会对技能型人才的需求巨大且要求高,没有哪个单位肯要动手能力差的毕业生.社会各行各业对动手能力的要求千差万别,而对会计类专业的能力要求是:在了解和熟悉各类会计法律制度以及与会计相关的管理制度、遵循职业道德、熟练掌握会计核算方法的前提下,能做一手真实正确又美观的账、编制财务会计报告并进行分析,积极参与管理,熟悉每个会计岗位的职责权限和工作流程,还要求会熟练操作会计软件等.而多数会计类专业的毕业生还达不到这些要求.鉴于此,会计类专业学生在走上工作岗位之前(假设毕业后从事会计及相关工作),一定要亲自对每个会计角色进行体验、对会计业务进行处理,以弥补没有实践经验的不足.而联系实习单位进行会计工作实习,不仅是困难的而且是不现实的.笔者所在学校从1987年就开始对会计模拟实训教学进行了有效探索,至今已经积累了一定的经验,送走了一批又一批很受社会欢迎的毕业生.笔者就此作以介绍,希望与更多的兄弟院校进行会计实训教学的交流,努力培养出适合社会需要的合格人才.

会计实训教学、会计类专业、毕业生、动手能力差、会计核算方法、会计法律制度、技能型人才、专业学生、职责权限、职业道德、相关工作、现代社会、熟练掌握、熟练操作、实习、能力要求、经验、会计业务、会计软件、会计模拟

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G8-1

2006-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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