10.3969/j.issn.1008-3111.2006.02.029
对"探究式"教学模式的实践和研究
@@ 国务院在《关于深化教育改革全面推动素质教育决定》中明确指出:"积极实行启发式和讨论式教学,激发学生的独立思考和创新意识,切实提高教学质量."在大力推行素质教育的今天,体育教育要使素质教育落到实处,使教学方法个性化和多样化,最大限度地发挥学生的独立性和创造性,必须转变传统的教育观念,改革传统的体育教学模式和方法,讲求体育理论与实践并重.
探究式、教学模式、理论与实践并重、素质教育、体育教育、深化教育改革、讨论式教学、模式和方法、学生、体育教学、全面推动、教育观念、教学质量、教学方法、独立思考、创新意识、启发式、国务院、个性化、独立性
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G42(教学理论)
2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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