10.3969/j.issn.1008-3111.2004.02.027
对高校实验队伍建设的思考和探讨
@@ 随着教育改革的不断深入,我国高等教育已经步入了一个快速发展的时期,高校的师资力量和教育质量成为大家共同关心的话题.众所周知,高校是培养高素质人才的基地,也是创新知识的摇篮,而高校实验室正是实施这一切的一个重要场所.<高等学校实验室工作暂行条例>中提出:"高等学校的实验室是进行教学和科学研究的重要基地,是办好学校的基本条件之一,它的工作是教学、科研工作的重要组成部分,是反映学校教学水平、科学技术水平和管理水平的重要标志之一."由此可见,高校实验室在人才培养和科技发展方面的重要地位和作用.然而在现实中,受我国高等教育史上"重理论轻实验"传统观念的影响,使绝大多数高校的实验教学和实验队伍长期处在一个不被重视的地位,实验教学依附于理论教学,仅作为课程理论教学的验证,使实验室的建设和管理严重滞后,特别是在实验队伍建设方面存在的一些问题,更应该引起我们的思考和探讨.
高校实验室、实验教学、高等学校、实验队伍建设、理论教学、高等教育史、实验室工作、建设和管理、高素质人才、重要基地、重要场所、重要标志、暂行条例、师资力量、人才培养、科研工作、科学研究、科技发展、教育质量、教育改革
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G642.4(高等教育)
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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