高等数学学习中的迁移问题

摘要：

@@ 高校数学教师在教学过程中可能会遇到这样的情况:在学习线性代数部分时,当学过二、三阶行列式的计算方法之后,学生认为高阶行列式的展开也采用对角线法则.事实上,对角线法则不适于高阶行列式的展开.

机标关键词：高等数学学习、迁移问题、高阶行列式、对角线法则、线性代数、数学教师、教学过程、计算方法、学生、高校

所属期刊栏目：23

分类号：G442(教育心理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59