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10.3969/j.issn.1008-3111.2002.02.021

探索产学结合途径, 建立合作运行机制,培养高等技术应用性人才

引用
@@ 产学合作教育是高等学校全面贯彻党的教育方针,适应社会经济发展的需要,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的有效教学形式,是高等教育面向社会、服务社会的重要途径.发展高职高专教育,培养适应社会和经济发展需要的高等技术应用性人才,必需走产学结合的道路.我校多年来积极实施产学结合教育,探索产学结合途径,建立产学结合良性运行机制,取得了一定的效果.我们认为,实施产学结合不仅企业从学校得到了技术和人才回报,更重要的是增强了学校与社会的联系,提高了学校的知名度,锻炼了教师队伍,完成了培养高素质技术应用性人才的根本任务.

结合途径、良性运行机制、培养、产学结合、高等技术应用性人才、高职高专教育、高等学校、社会经济发展、高素质人才、实践能力、面向社会、教育方针、教学形式、教师队伍、合作教育、高等教育、服务社会、创新精神、知名度、增强

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G648.2(高等教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-3111

41-1263/S

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