家畜传染病课实践教学改革探索

摘要：

@@ 实践教学是验证书本理论,巩固课堂教学效果的重要手段,也是激发学生学习兴趣,培养学生动手能力和解决实际问题能力的重要途径,是整个教学过程中的一个重要环节.因此,加强实践教学历来是教学改革的一项重要内容.改革并加强实践教学的范围很广,内容很多,形式和方法各种各样,不同专业或课程需根据自身特点,结合实际,选择薄弱环节进行改革,重点突破,才有成效.家畜传染病是一门兽医临床课,其特点是内容多,发展快,变化大,实践性强,涉及学科面广,与生产实践联系密切.本课程的实践教学不但非常重要,而且在改革上有一定难度.近年来,作者根据本课程实践教学的特点,通过艰苦努力,大胆创新和改革,初步摸索出一套"六个一"的实践教学模式,使实践教学得到加强和提高,取得良好效果.

机标关键词：家畜传染病、课程实践教学、改革探索、解决实际问题能力、学生学习兴趣、学生动手能力、课堂教学效果、兽医临床课、教学模式、教学过程、教学改革、不同专业、六个一、验证、学科、选择、书本、生产、培养、理论

所属期刊栏目：21

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：301-303