量子力学课程思政教学改革的探索与实践

摘要：

以普通高校课程思政总体现状为研究依据,结合量子力学课程的结构和特点,探索在量子力学课程中开展课程思政教学的有效路径,通过提升专业课教师对课程思政的理解和认知,深入挖掘量子力学课程中蕴含的丰富思政元素,以课程承载思政,将思政融于课程,达到启迪学生心智、陶冶道德情操的育人目标.

关键词：课程思政、量子力学、教学改革

所属期刊栏目：36

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;河南省高等教育教学改革研究项目;河南省高等教育教学改革研究项目;河南工程学院教育教学改革研究项目

在线出版日期：2021-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96