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10.3969/j.issn.1674-3318.2017.03.020

安全法学案例教学法应用研究

引用
案例教学法是课堂讲授中常用的一种教学方法,在法学等学科的教学中得到了广泛的应用.案例教学分为四个阶段,分别为课前准备阶段、课内讲述阶段、分析讨论阶段、总结阶段.对于案例教学法,案例选择是关键,教师的引导启发作用很重要,学生的准备和参与程度影响案例教学的效果.教学实践证明,案例教学法在安全法学课程教学中取得了较好的效果.

安全法学、案例教学法、应用、教学效果

32

D922.14-42(中国法律)

河南省高校科技创新团队16IRTSTHN013

2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

85-87,93

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河南工程学院学报(社会科学版)

1674-3318

41-1396/C

32

2017,32(3)

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