中德美高校教育管理体制的比较及对我国的启示

摘要：

相比较于我国政府统一领导下的中央集权的教育管理体制，美国实行的是“三权分立”的教育体制，德国实行的是集权与分权相结合的教育管理体制。中国政府应给学校和地方政府更多的办学自主权；行政权力应由校长（院长）所拥有，主要负责学校的各项行政事务；学术权力应由教授所拥有，在学校的科研项目中拥有绝对的决策权。

关键词：教育管理体制、自主权、行政权力、学术权力

分类号：G647.1(高等教育)

资助基金：2013年河南省科技厅软科学项目阶段性研究成果132400410838

在线出版日期：2015-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87