10.3969/j.issn.1674-3318.2014.03.022
西方经济学双语教学模式的探索
双语教学可以大大提高我国本科的教学质量,是我国高等教育向富有创新的国际高等教育发展的一个趋势。开展西方经济学双语教学是培养复合型国际人才、促进经济学本土化与国际化结合的需要。高校经贸专业开展西方经济学双语教学目前还存在师资、教材缺乏,评价指标和激励机制不完善及教学目标不明确等问题。因此,应在长短期双语教学计划的目标设置、师资质量提高的培养方案、双语教学准入制度的逐步完善以及双语教学评估指标的设立上下功夫,以促进我国高校经贸专业双语课程的开展。
西方经济学、双语教学、SWOT分析、实现路径
G642.0(高等教育)
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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