10.3969/j.issn.1674-3318.2014.03.021
MOOCs对组织行为学教学的影响探析
MOOCs指的是由美国顶尖大学发起的大规模开放网络课程。在组织行为学教学中,传统的教学方法是不可完全替代的,但可以在借鉴MOOCs的基础上对组织行为学的教学设计进行变革,具体包括:基于MOOCs进一步规范组织行为学课程的教学体系;在教学过程中注重现代教学技术手段的应用,实践教学进一步加强;教学内容更有针对性与适用性;教师加强自身学习和完善。
MOOCs、组织行为学、教学方式
G642.0(高等教育)
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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