10.3969/j.issn.1674-3318.2014.03.018
大学生幸福观教育的问题与对策探析
当代大学生理解幸福的能力较低,感受幸福的层次较浅,创造幸福的意识较弱。其原因主要在于高校、家庭幸福观教育的缺失以及大学生自身幸福能力不强。加强大学生幸福观教育,可以纠正当代大学生对幸福理解之偏离,引领他们树立正确的幸福观,提高他们发现幸福、创造幸福、享受幸福的能力。
当代大学生、幸福、幸福观教育
G641(高等教育)
安徽理工大学基金项目QN201339
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
70-75