安全学科新生专业能力提高问题研究
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10.3969/j.issn.1674-3318.2013.02.021

安全学科新生专业能力提高问题研究

引用
为了促进安全工程专业新生提高专业水平,需要从安全学科自身特点出发,针对新生入学初期易产生的学习问题,采取明确专业目的、了解专业内容和规划专业学习等措施,激发学生学习积极性,树立明确的学习目的,培养良好的学习习惯,帮助新生有效地提升专业能力.

安全学科、专业水平、新生、学习问题、措施途径

28

X91-4(安全科学基础理论)

2013-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

94-96

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河南工程学院学报(社会科学版)

1674-3318

41-1396/C

28

2013,28(2)

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