10.3969/j.issn.1674-3318.2012.02.024
论气候变化背景下的公民社会与公民教育
应对气候变化问题已经超越了政府间谈判和国际法的范畴,成为全球参与的公共运动。作为“人类共同关切事项”,应对气候变化的行动正促使全球公民社会发展壮大。当前,参与应对气候变化已经成为我国的国家战略,国家层面的法律和政策推动与新时期公民教育战略相结合,鼓励和引导非政府组织作为载体,将激励我国公民社会的发展和公民教育“公共性”的转型。
气候变化、公民社会、公民教育
27
D032(国家理论)
基金项目:河南省2010年高等学校青年骨干教师资助计划项目2010GGJS-183;河南工程学院博士基金
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
90-93