10.3969/j.issn.1674-3318.2004.01.024
深刻领会《纲要》内涵 树立全新体育教学理念--学习《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》
<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>(以下简称新<纲要>)的实施,给体育教师带来了严峻的挑战.当今体育教师要深刻理解新<纲要>的内涵,服从新的教育理念,明确新<纲要>提出的课程性质和功能,全面认识课程目标的设定.教学中要树立新的教学观、学生观,转变学生的学习方式和对学生的评价,掌握选择教学内容的原则,尝试富有个性的教学方法,以利于新<纲要>在教学过程中的完整、准确的体现.
普通高校、体育教师、新<纲要>
19
G645(高等教育)
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
75-77