大学生多元价值取向应对——基于成熟度视角

摘要：

从"社会转型"的经济视角、"文化多元"的社会视野、"自我实现"的人性观视觉及"人格形成"的心理视线四方面对大学生多元价值取向进行了内在机理剖析.思索高等教育发展历程中大学生成熟状态的演变,得出大学生价值取向愈单一其行为愈稳健成熟,反之则愈浮躁多变的结论,并佐以实证.进而提出提升当代大学生成熟度的相应对策.

关键词：大学生、价值多元化、成熟度

所属期刊栏目：27

分类号：G645(高等教育)

资助基金：福建省社会科学规划课题200782062

在线出版日期：2009-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：87-92