10.3969/j.issn.1007-9734.2004.04.026
实行贡献排序法的相关建议与说明--高校教师职称评审中实行贡献排序法研究(四)
依据贡献排序法量化考评体系对高校职称参评者进行考评时,还要解决好贡献排序法的适应性问题、操作方便性问题、职称评审委员会的职责再定位问题、行政管理与党务工作者的分数补贴问题,贡献排序法本身也要不断完善.
高校、职称、评审、贡献排序法
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G645.1(高等教育)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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