基于空间句法的大学新老校区空间形态对比研究——以南华大学为例
随着高等教育规模的逐步扩大,许多院校设立了新校区,如何优化新老校区空间形态,延续校园文脉,成为许多院校不得不面临的问题.基于空间句法理论,以南华大学红湘校区和雨母校区为例,对新老校园的空间形态进行了量化分析.通过CAD绘制校园轴线图,利用空间句法软件Depthmap,选取整合度、全局深度、智能度及可理解度作为基本参数,对校园轴线图进行了量化综合分析,归纳了校园空间形态特点,对其空间形态进行了对比探究.
空间句法、大学校园、新老校区、空间形态
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TU984.14(地下建筑)
2017湖南省哲学社会科学基金项目17YBA344
2021-02-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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