论学生同伴关系及其影响策略

摘要：

在学生的成长过程中,同伴关系对于学生的健康认知和社会性的发展起着无可替代的作用.教师应对同伴关系进行有意识地关注和指导,使学生的同伴关系积极地促进学生社会能力,有助于促进学生的健康成长.

关键词：教师、学生、同伴关系

所属期刊栏目：3

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-78,81