10.3969/j.issn.1671-6833.2012.04.012
基于虚拟仪器技术的齿轮箱状态诊断实验平台
利用虚拟仪器技术,研制了多方法、多参量综合应用的齿轮箱状态诊断创新实验教学平台.利用LabVIEW的Datasocket技术,实现了服务器与客户机之间的数据交互.在该平台上,可通过模式识别技术将齿轮箱的振动信号进行融合,对齿轮箱状态进行智能诊断.该实验平台有利于激发学生参与创新性实验的积极性,更好地培养学生的创新意识、动手能力以及勇于探索的创新精神.通过服务器和客户机的通讯,形成了以学生为主体、教师与学生间进行良性互动的良好机制.
齿轮箱、状态诊断、创新实验、教学平台
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TP391(计算技术、计算机技术)
国家自然科学基金资助项目50975289;中国博士后科学基金特别资助20114482
2013-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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